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31 de outubro de 2009
Dia de Finados
O Senhor te abençoe e te proteja.
O Senhor faça brilhar sobre ti a sua face e te seja favorável.
O Senhor dirija para ti o seu olhar e te conceda a paz.
30 de outubro de 2009
26 de outubro de 2009
Lista da Normalidade - continuação
25) Em um meio de transporte público, jamais olhar diretamente nos olhos de uma pessoa, caso contrário isso pode ser interpretado como um sinal de sedução.
26) Quando entrar no elevador, manter o corpo voltado para a porta de saída, e fingir que é a única pessoa lá dentro, por mais lotado que esteja.
27) Jamais rir alto em um restaurante, por melhor que seja a história.
28) No hemisfério norte, usar sempre a roupa combinando com a estação do ano; braços de fora na primavera (por mais frio que esteja e casaco de lã no outono (por mais quente que esteja).
29) No hemisfério sul, encher a árvore de natal de algodão, mesmo que o inverno nada tenha a ver com o nascimento de Cristo.
30) À medida que for ficando mais velho, achar-se dono de toda a sabedoria do mundo, embora tenha vivido o suficiente para saber o que está errado.
31) Ir a um chá de caridade e achar que com isso já colaborou o suficiente para acabar com as desigualdade sociais do mundo.
32) Comer três vezes por dia, mesmo sem fome.
33) Acreditar que os outros sempre são melhores em tudo: são mais bonitos, mais capazes, mais ricos, mais inteligentes. É muito mais arriscado aventurar-se além dos próprios limites, melhor não fazer nada.
34) Usar o carro como uma arma e uma armadura invencível.
35) Dizer impropérios no trânsito.
36) Achar que tudo que seu filho faz de errado é culpa das companhias que ele escolheu.
37) Casar-se com a primeira pessoa que lhe oferecer uma posição social. O amor pode esperar.
38) Dizer sempre: “eu tentei” mesmo que não tenha tentado absolutamente nada.
39) Deixar para viver as coisas mais interessantes da vida quando já não tiver mais força para tal.
40) Evitar a depressão com doses diárias e maciças de programas de TV.
41) Acreditar que é possível estar seguro de tudo o que conquistou.
42) Achar que as mulheres não gostam de futebol, e que os homens não gostam de decoração e cozinha.
43) Culpar o governo por tudo de ruim que acontece.
44) Estar convencido de que ser uma pessoa boa, decente, respeitosa significa que os outros vão pensar que é fraca, vulnerável e facilmente manipulável.
45) Estar igualmente convencido de que a agressividade e a descortesia no trato com os outros são sinônimos de uma personalidade poderosa.
46) Ter medo de fibroscopia (homens) e parto (mulheres).
O “amigo” ri:
Você devia fazer um filme baseado nisso comenta.
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Massa de Modelar
2 xícaras de farinha de trigo;1/2 xícara de água1/2 xícara de sal
(Para colorir use pó de suco artificial ou corante de uso culinário)
22 de outubro de 2009
Uma prova da existência das bruxas
17 de outubro de 2009
Como desenhar
Como desenhar uma galinha e muitos outros animais:
http://www.howtodrawit.com
http://dev.drawspace.com/
http://www.equestrian-life-coaching.com
A Gaivota e o Rato
A gaivota voava por cima de uma praia no Golfo, quando viu um rato. Desceu dos céus, e perguntou ao roedor:
Onde estão suas asas?
Cada bicho fala um idioma, o rato não entendeu o que ela dizia; mas notou que o animal à sua frente tinha duas coisas estranhas e grandes saindo de seu corpo.
“Deve sofrer alguma doença”, pensou o rato.
A gaivota percebeu que o rato olhava fixamente suas asas:
Pobrezinho. Foi atacado por monstros, que lhe deixaram surdo e roubaram as asas.
Compadecida, pegou-o em seu bico, e levou-o para passear nas alturas. “Pelo menos ele mata a saudade”, pensava enquanto voava. Depois, com todo o cuidado, deixou-o no chão.
O rato, durante alguns meses, tornou-se uma pessoa profundamente infeliz: tinha conhecido as alturas, viu um mundo vasto e belo.
Mas, com o passar do tempo, terminou de novo acostumando-se a ser rato, e achou que o milagre que tinha acontecido em sua vida não passava de um sonho.
Fonte: O VENCEDOR ESTÁ SÓ – Paulo Coelho
15 de outubro de 2009
Mensagem dirigida aos professores
Prezado professor,
Sou sobrevivente de um campo de concentração, meus olhos viram o que nenhum homem deveria ver: câmaras de gás construídas por engenheiros formados, crianças envenenadas por médicos diplomados, mulheres e bebês fuzilados e queimados por graduados em colégios e universidades. Assim, tenho minhas suspeitas sobre educação.
Meu pedido: ajude seus alunos a tornarem-se humanos. Seus esforços nunca deverão produzir monstros treinados ou psicopatas hábeis. Ler, escrever e aritmética só são importantes para fazer nossas crianças mais humanas.